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初等学校装备东西破坏丧失补偿处置设施

作者: 工夫:2011-10-14 点击数:

第一章 总则

第一条 为了节俭办学目标。加强师徒员工敬服国度财富的责任心,并增强物资治理事情,维护装备东西的完好平安和有用运用,制止破坏和丧失,以包管讲授和迷信研讨义务的顺遂举行,特制订本设施。

第二条 初等学校全体师徒员工都应该盲目地敬服装备,浪费东西。学校应该常常对师生员工举行节俭办学、敬服国度财富的头脑教诲;增强对物资治理事情的向导和反省;确立迷信的严酷的保管和运用制度,制定各项需要的手艺操纵规程,努力推行岗亭责任制度;改进物资保管条件,做好常常的磨练和维护事情并举行需要的根本手艺训练;实在避免装备东西的破坏和丧失,

第三条 因责办事故形成装备东西破坏丧失的,均应补偿。学校在思量补偿的轻重时,要凭据详细情节、差别工具、物资性子、自己一向显示、预先的态度和熟悉及破坏代价的巨细,详细剖析,区别看待,责令补偿破坏代价的所有、部门、或免予补偿。

第四条 对装备东西破坏丧失的责办事故及处置情形,应活期整理扼要书面纪录,交由学校有关部分,作为考成、判定的参考材料。对严重变乱,应仔细吸收经验,接纳有用步伐,改善事情,并应连系详细事宜的处置,实时对有关职员举行指斥教诲或奖励。

第二章 补偿界线与处置准绳

第五条 由于下列客观缘故原由,发作责办事故,形成装备东西的丧失应予以补偿:

1.不遵从指挥,不恪守操纵规程或不按划定要求举行事情;

2.不按制度又未经同意,私自动、用、拆装备;

3.尚未掌握操纵手艺或领会功能及运用方式,草率动用装备东西;

4.事情渎职,不卖力任,西席指点错误或改正不实时;保管职员保管欠妥;

5.粗枝大叶,操纵失慎;

6.大手大脚,浪费虚耗;

7.由于其他不恪守规章制度等客观缘故原由形成装备东西的破坏丧失。

第六条 由于下列客观缘故原由形成装备东西丧失,经由判定或有关卖力物证实,可不补偿:

1.因实行操纵自己的特别性惹起的破坏,的确难于制止的;

2.因装备东西自己的缺陷或运用已久,靠近破坏水平,在正常运用时发作的破坏和公道的天然消耗;

3.经由同意,试用稀缺的仪器装备,试行新的实行操纵或检验,固然接纳防备步伐,仍未能制止破坏;

由于别的客观缘故原由形成的不测丧失。

第七条 属于下列情形,在确定补偿金额时,可按丧失代价酌情加重补偿或免于补偿;

1.根据指点或操纵规程举行操纵,确因缺乏履历或手艺上的不纯熟形成丧失的;

2.一向恪守制度、敬服装备东西,偶然忽略形成丧失的;

3.发作变乱后能努力想法拯救丧失,且自动照实讲述,熟悉较好的;

4.因事情需求常常洗刷、挪动易碎易坏的低值易耗品,一学期累计形成丧失肯定局限以内的。

第八条 因责办事故形成装备东西的丧失,除按上列划定处置外,一样平常应责令当事人举行检验,并赐与得当的指斥理教诲或行政奖励,以吸收经验,进步熟悉。情节不严峻丧失代价很轻的,可免予检验。

关于一向不敬服装备东西、严峻不卖力任、严峻违背操纵规程的;发作变乱后遮盖不报、推脱责任、态度恶劣的;丧失严重、结果严峻的;除责令补偿外,应凭据详细情节,应赐与行政奖励或依法追查刑事责任。

第九条 装备东西破坏丧失的,其丧失代价,应凭据详细情形实事求是的盘算:

1.对单价200元以下运用周期一年以上的仪器、照相机、灌音机、电电扇、腕表、秒表、盘算器、破坏丧失要严酷计价补偿;

2.对单价200元以上仪器装备的破坏丧失计价应按:

(1)破坏丧失零配件的,只盘算零配件的丧失代价;

(2)部分破坏可以修复的,只盘算修缮费;

(3)破坏后质量明显降落,但尚能运用的应按其质质变化水平、酌计丧失代价。

3.破坏丧失的装备东西或零配件,应按新旧水平公道折旧并减除残值盘算。特别情形可按那时时价盘算。

第十条 破坏丧失装备东西的责办事故,属于几小我私家配合卖力的,应凭据小我私家的责任巨细和显示熟悉,划分予以得当的指斥和奖励,并分管补偿费。

第三章 处置设施

第十一条 发作装备东西破坏丧失变乱时,必需立刻讲述,敏捷查明情形和缘故原由,分清责任、提来由理意见,并实时举行处置。破坏周详、珍贵、稀缺装备东西和其他严重变乱,应珍爱现场、由学校向导卖力构造严酷的检察,备案举行处置。对某些零散低值东西的破坏丧失,可以凭据详细运用、治理情形,实时举行挂号,活期上报处置。

第十二条 补偿处置的权限,可以凭据物资性子及丧失代价巨细、由实行室主任、系主任及校(院)级实行室治理部分分级卖力审批,分工局限和处置法式由各校自行划定。处置效果,必需一致报校(院)级主管单元备查。破坏周详、珍贵、稀缺仪器装备和其他严重丧失变乱,应由校(院)长审批决议,并报下级教诲主管部分立案。

第十三条 补偿费由卖力审批单元凭据确定的补偿金额及自己经济情形决议一次归还或分期归还。如补偿人经济上确有很大难题,可提出请求,经由有关单元观察证实,报卖力审批单元同意,可以脱期归还或减免一部门。

第十四条 确定补偿金额和归还日期后,由补偿人地点单元定期卖力催缴,学校财政部分卖力催促反省归还情形,每学期清算一次。如经由频频催促教诲,依然无端不缴,学校可以接纳得当的行政步伐。

补偿费使用于维修及弥补装备东西,并按(84)教供字020号文件《初等学校仪器装备治理设施》和《初等学校质料、低值品、易耗品治理设施》的有关条款划定解决财政和财政手续。

第十五条 被同意分期或延缓归还的职员,经由一段工夫的调查,在敬服装备、浪费东西等方面确有显著成就或有其他较大的孝敬的,可以由地点单元提出详细书面质料,经校(院)级主管单元或校(院)长同意,减免要缴的补偿金。

第四章 附则

第十六条 本设施自发表之日起实施,各院应凭据本设施连系本校的现实情形,制订详细的实行细则,并报下级教诲主管部分立案。

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